一位年長的牧師分享了他如何指導許多年輕的牧師們成為健康健全的牧師。簡而言之，他在透過生活經驗分享和智慧，教導關於什麼該做和什麼不該做。他引出關鍵思想之一是“可教導”和“可培訓”之間的區別。雖然這兩者之間似乎很相似，但它們又完全不同。一個受教的人，他/她不必是牧師，可以是任何信徒能學習和理解所給的概念。他們甚至可以將理論解釋得細節，並通過任何書寫或口頭測試。
與可培訓的人不同之處在於，他們不僅能夠被教導，而且能夠應用他們所學習的教導。在聖經中，我們知道耶穌在加利利的許多地方教導。許多人前來聆聽。有些人留下來學習。但只有少數的人— 72 —出去分享福音（路加福音 10:1 ESV）。 （想一想這許多有來過的、聽到的、吃過的、或被醫治的人！）的確，我們知道耶穌在第 2 節所說的話：“要 收 的 莊 稼 多 ， 作 工 的 人 少 。 所 以 ，你 們 當 求 莊 稼 的 主 打 發 工 人 出 去 收 他 的 莊 稼 。” 然而，當門徒服從並出去時，我們看到了什麼呢？ “那 七 十 個 人 歡 歡喜 喜 的 回 來 ， 說 ： 主 阿 ！ 因 你 的 名 ， 就 是 鬼 也 服 了 我們 。”（第 17 節）。多麼令人矚目的結果啊！那麽我們應怎麼做才可以如此呢？我們是不是將趕鬼的恐懼，高於那人將邪靈從他身上驅走呢？
讓我們不要走得太極端。不然我們如何在自己的家中應用基督徒的生活？與家人，我們有家庭相聚並一起祈禱的時間嗎？我們有否一起唱歌和擘開麵包？弟兄姊妹們，我們有否互相打電話、發短信、發視頻和其他媒體來互相激勵？我們在指導誰人呢？作工的人那麼少。讓我們努力養成基督徒的習慣，通過不同方式去互相鼓勵，亦讓大家知道應負的責任。比較起只受教導但不會做的人，可培訓的人，結出更多的成果。讓我們成為可被培訓的人，無論在教會內外都能做好事。花一些時間禱告，求主啟示你生命中仍需要培訓的領域。你甚至可以找一位導師來幫助你在此過程中進行培訓！